Agosto-matutino

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR PAULO NEYANAURILÂNDIA - MS

Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Curso de cpacitação na escola || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE || Quinta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola || Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Recursos: Computadores, internet www.escolagames.com.br || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Quinta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Recursos; Computadores, internet www.escolagames.com.br || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Recursos: Computadores, internet www.escolagames.com.br || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Recursos: Projetor, computador, CD. || Quinta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Recursos:Computadores, internet www.escolagames.com.br || Recursos:Computadores, internet www.escolagames.com.br || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Recursos: Computador e o editor de texto. || Quinta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Recursos: Computador, internet www.escolagames.com.br || Recursos: DVD, Data Show. || Sexta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE || Recursos:Computadores, internet www.escolagames.com.br || Recursos:Computadores, internet www.escolagames.com.br || Segunda || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO || Recursos: Computador, internet www.escolagames.com.br || Recursos: Computador, internet www.escolagames.com.br || Terça || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Recursos: Computador e editor de texto. || Quarta || 1ª ||  ||   ||   ||||   ||   ||   || Recursos: Computadores, internet www.escolagames.com.br || Recursos:Computadores, internet www.escolagames.com.br ||
 * DATA || Aula || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA |||| NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS ||
 * 01/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso d capacitação na escola ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * 02/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de acapacitação na escola ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * 03/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * 04/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 05/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || Curso de capacitação na escola ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 08/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * 09/08
 * ^  || 2ª || Priscila || 2º A || Língua Portuguesa |||| Letras e sílabas || Despertar nos alunos o interesse pela leitura e a escrita através da formação das letras. || Trabalhar com jogo chamado "Sopa de letrinhas".
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 10/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Leila || 5º B || Ciências ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * 11/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª || Lana Keli || 3º A || Matemática |||| Tabuada e Multiplicação || Levar o aluno a compreender e aprender a tabuada e sua estruturação e através dessas noções realizar corretamente as multiplicações. || Jogos online de tabuada e problemas.
 * 12/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Maria Florisa || 4º A || Língua Portuguesa ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 15/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª || Priscila || 2º A || Matemática |||| Noções de contagem numérica || Estimular os alunos a contarem os números na sequência. || Levar os alunos para trabalhar com um jogo chamado "Eu sei contar" para que assim eles assimilem o conteúdo de maneira lúdica e muito divertida. www.escolagames.com.br ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 16/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Priscila || 2º A || Língua Portuguesa |||| Trabalhar com auto ditado || Despertar nos alunos a compreensão auditiva e escrita das palavras || Jogo online onde os alunos ouvem a palavras e logo em seguida digitem a mesma.
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * 17/08
 * ^  || 2ª || Maria Florisa || 4º A || Interdisciplinando (Língua Portuguesa, Ciências e Geografia. |||| Vídeo "O Rio" || Despertar nos educandos o interesse em preservar o meio ambiente, conhecendo as formas de relevo, a linguagem falada e o combate aoa tráfico de animais selvagens (aves) || Os educandos assistirão ao filme chamdo "Rio" onde os mesmos serão orientados a observarem os pontos mais importantes. Depois irão produzir um relatŕio sobre o filme.
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 18/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 4ª || Priscila || 2º A || Ciências |||| Trabalhar um vídeo || Despertar nos alunos os cuidaos que eles devem ter no trânsito. || Levar os alunos para assistirem a um vídeo chamado "De olho no trânsito" para que observem e tomem os devidos cuidados quando estivem no trânsito. Recurso Data show. ||
 * ^  || 5ª || Lana Keli || 3º A || História |||| Lendas folclóricas || Conhecer sobre as lendas do folclóre. || Pesquisa na internet (Google) ||
 * 19/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 22/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Sonia || 1º A || Língua Portuguesa |||| Alfabeto. || Desenvolver a leitura e a escrita através da concentração e digitação || Utilização de jogos online e uso do editor texto para a digitação o alfabeto.
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 5ª || Luciene || 1º B || Língua Portuguesa |||| Alfabeto. || Desenvolver a leitura e a escrita através da concentração e digitação. || Utilização de jogos online e uso do editor de texto para digitação do alfabeto
 * 23/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * 24/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Vilma || 3º B || Língua Portuguesa |||| Ditado || Desenvolver habilidades, concentração, coordenação motora e conhecimento de digitação. || Os alunos irão aprender a digitar palavras e frases ditidas pela professora.
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 25/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Priscila || 2º A || Língua Poruguesa |||| Formando Palavras || O objetivo desta aula é fazer com que os alunos formem palavras trabalhando assim a leitura e a escrita correta das palavras. || Levar os alunos para trabalharem com um jogo chamado "Pesca letras, onde os mesmos terão que pescar as letras para formar o nome do desenho que aparece.
 * ^  || 4ª || Lana Keli || 3º A || Geografia |||| Trânsito || Conhecer as leis de trânsito e ter cuidados para evitar acidentes. || Os irão assitir a um vídeo chamado "De olho no trânsito onde aprenderão a ter certos cuidados no trânsito.
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 26/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Luciene || 1º B || Matemática |||| Retomando sequência numérica || Desenvolver o raciocínio e concentração diante do computador. || Ditado dos números de 0 à 40 jogo online chamado "Já sei contar"
 * ^  || 4ª || Sonia || 1º A || Matemática |||| Retomando sequência numérica || Desenvolver o raciocínio e concentração diante do computador. || Ditado dos números de 0 à 49 jogo online chamado"Já sei contar"
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * 29/08
 * ^  || 2ª || Sonia || 1º A || Língua Portuguesa |||| Escrita das palavras || Desenvolver nos educandos o conceito de palavras e desenho, ou seja o nome correto de cada desenho, trabalhando assim leitura e escrita. || Os alunos alunos irão jogar um jogo chamado "Palavras e desenho" onde eles terão que ler a palavra e levar o desenho correspondente a palavra lida.
 * ^  || 3ª || Luciene || 1º B || Língua Portuguesa |||| Escrita das palavras || Desenvolver nos educandos o conceito de palavras e desenho, ou seja o nome correto de cada desenho, trabalhando assim leitura e escrita. || Os alunos irão jogar um jogar um jogo chamado "Palavras e desenhos" onde eles terão que ler a palavras e levar o desenho correspondente a palavra lida.
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 30/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Alaide ( Não foi dada esta aula a sala de tecnologia estava com problemas de queda de energia). || 5º B || Produção Interativa |||| Bilhetes || Levar os alunos a perceberem a linguagem correta de um bilhete, estrutura percerem assim que é uma carta simplificada. || É uma retomada do conteúdo sobre bilhete onde a professora irá ditar para os alunos o bilhete especificando cada parte para os mesmos digitarem.
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   || PLANEJAMENTO-LIVRE ||
 * 31/08
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Luciene ( Não foi dada esta aula a sala de tecnologia estava com problemas queda de energia). || 1º B || Matemática |||| Resolução de situações problemas envolvendo adiçãoe subtração. || Desenvolver o raciocínio lógico matemático. || problemas envolvendo adição e subtração jogos online.
 * ^  || 4ª || Sonia ( Não foi dada esta aula sala de tecnologia estava com queda de energia). || 1º A || Matemática |||| resolução de situações problemas envolvendo adição e subtração. || Desenvolver o raciocínio lógico matemático. || Problemas envolvendo adiçãoe subtração jogos online.
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||||   ||   ||   ||
 * .................................................................... ** Assinatura e carimbo do Diretor da Unidade Escolar ** |||||| .................................................................................. ** Assinatura da Coordenação Pedagógica ** ||
 * .............................................................................. ** Assinatura do Professor da STE ** ||